¡Todos brillamos de forma única y diferente!
Un entorno preparado para que cada niño y niña, con o sin necesidades especiales, explore, crezca y aprenda con calma, juego y respeto.
Un entorno preparado para que cada niño y niña, con o sin necesidades especiales, explore, crezca y aprenda con calma, juego y respeto.
En ÁGORA KIDS acompañamos a niños y niñas hasta los 15 años de edad en su desarrollo personal, emocional y cognitivo desde una mirada inclusiva, respetuosa y terapéutica. Nuestro centro combina el método Montessori, que promueve la autonomía, la creatividad y el aprendizaje activo, con el enfoque Snoezelen, un entorno de estimulación multisensorial pensado para favorecer la calma, la concentración y el bienestar emocional. Un espacio diseñado para que cada niño y niña crezca, explore y se exprese a su ritmo, acompañado por profesionales que valoran la infancia como una etapa esencial y única.
Estimulación temprana con materiales Montessori y propuestas sensoriales. Horarios amplios y posibilidad de dejar a tu peque unas horas. Para niños y niñas hasta 3 años de edad.
Nada de hacer deberes sin sentido: aquí se afianzan habilidades con materiales manipulativos y propuestas prácticas que despiertan curiosidad. Para niños y niñas de 3 a 12 años de edad.
Talleres de arte, cocina, movimiento, música, messy play, mindfulness, creatividad, educación emocional… Propuestas pensadas para disfrutar en familia los fines semana.
Acompañamiento emocional y terapéutico para niños, niñas y sus familias, guiado por especialistas. Acompañamos con amor y guiamos con experiencia y respeto.
Un espacio de reflexión y crecimiento para niños y niñas de 10 a 15 años que están a las puertas de la adolescencia. Desarrollo emocional, pensamiento crítico y sentido del respeto.
Cumpleaños y celebraciones en un entorno libre, cuidado y respetuoso. Experiencias de juego únicas para ocasiones especiales, para familias que valoran lo auténtico y lo compartido.
La sala Snoezelen es un entorno controlado de estimulación multisensorial que integra estímulos visuales, táctiles, auditivos, olfativos y vestibulares, adaptados a las necesidades individuales de cada niño o niña. Su uso terapéutico está orientado a promover la autorregulación emocional, la integración sensorial y la reducción del estrés. Indicada para población con TEA, TDAH, diversidad funcional… aunque favorece la concentración y la relajación .
